Załącznik nr… do protokołu posiedzenia
Rady Pedagogicznej w dniu .......................
POWOŁANIE ZESPOŁU NAUCZYCIELI I SPECJALISTÓW
ŚWIADCZĄCYCH POMOC PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNĄ
W PRZEDSZKOLU nr …
1. Na podstawie § 19 Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z 17 listopada 2010 r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach (DzU 2010 nr 228, poz. 1487) po rozpoznaniu potrzeb ucznia ............................................................... na wniosek: ................................................................. powołuje się Zespół w składzie:
1) ....................................................................................................................................
(imię i nazwisko nauczyciela)
2) ....................................................................................................................................
3) ....................................................................................................................................
(imię i nazwisko specjalisty – należy wymienić specjalność)
4) ....................................................................................................................................
5) ....................................................................................................................................
(imię i nazwisko pedagoga)
6) ....................................................................................................................................
(imię i nazwisko psychologa)
7) ....................................................................................................................................
(imię i nazwisko logopedy)
2. Zespół w wyżej wymienionym składzie zobowiązuje się do: ustalenia form i sposobów udzielania dzieciom i ich rodzinom odpowiedniego wsparcia poprzez zaplanowanie indywidualnych ścieżek edukacyjnych lub edukacyjno-terapeutycznych, opracowania i realizowania indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych, systematyczne, okresowe dokonywanie oceny efektywności zastosowanych wobec ucznia form pomocy oraz trafności doboru zajęć specjalistycznych, podejmowania działań wychowawczych i opiekuńczych, w tym rozwiązywania problemów wychowawczych, organizowania i prowadzenia różnych form pomocy psychologiczno-pedagogicznej dla rodziców ucznia, a także do nawiązania współpracy z instytucjami, które wspierają zadania w zakresie pomocy psychologiczno-pedagogicznej realizowane przez przedszkole.
3. Zespół rozpoczyna działanie od ...........................................................................................
4. Pracę Zespołu koordynuje Pani/Pan ....................................................................................
......................................................... ......................................................
(podpis protokolanta) (podpis dyrektora przedszkola)
.........................................................
(miejscowość, data)
portalPRZEDSZKOLNY.pl
flek