Utrwalamy ortografię
Zadanie 1.
a. Jaką literą (wielką czy małą) zapiszesz nazwę mieszkańca dzielnicy Warszawy - Żoliborza?b. Zapisz w dopełniaczu liczby pojedynczej rzeczownik "mierzeja".c. Które zestawienie jest poprawnie zapisane? Wybierz je i zapisz: lekarz internista czy lekarz-internista.d. Utwórz i zapisz formę miejscownika lp. "entuzjazm".e. Jaka reguła rządzi pisownią wielowyrazowych tytułów czasopism?f. Jak wytłumaczyć różnicę w zapisie nazw miast: Kędzierzyn-Koźle, Busko Zdrój?g. Jak wytłumaczysz różnicę w zapisie: niby-nóżki i nibynóżki?h. Zapisz odpowiedni przedrostek "z" lub "s" do wyrazu "czernieć".i. Zapisz wybranym przez siebie sposobem dzisiejszą datę.j. Zapisz przeczenie "nie" z rzeczownikiem Polak.
Zadanie 2. Natura w ortografii
Wchodzi hostessa ubrana w kolorowy strój. W ręku trzyma koszyk z bukiecikami, przy których znajduje się kolejne zadanie finałowe. Prowadzący imprezę czytają zadanie i proszą o zapisanie wskazanego na bileciku wyrażenia.Czas na wykonanie zadania: 1 minuta. Finalistom towarzyszy podczas trwania konkurencji ilustracja muzyczna "Wiosna". Do zdobycia: 2 punkty.
a. W zachwyt wprawił ją bladoróżowy lwipyszczek.b. Popadła w niemałe zdumienie, widząc czerwonożółtawą białorzytkę.c. Ochoczo przystąpiła do konsumpcji surówki z jarmużu.d. Jak urzeczona wpatrywała się w soczystozielone liście rzewienia.e. Z podziwem przyglądała się tysiąctrzystuletnim miłorzębom.f. Ni stąd, ni zowąd zobaczyła gęsto sadzoną rzeżuchę.g. Nieoczekiwanie wpadła w przybrzeżne chaszcze.h. W euforii zaczęła zrywać bladoróżowe hiacynty.i. Oczom własnym nie wierzyła, to były hiszpańskie hortensje.j. Z niedowierzaniem spojrzała na czarnawogranatowe nibyjagody.
Zadanie 3. Pod parasolem
Rozlega się muzyka - "Preludium deszczowe" Fryderyka Szopena. Pojawia się hostessa z parasolem. Przynosi kopertę z mini dyktandem. Rozdaje uczestnikom kartki z tekstem z lukami. Prowadzący czyta tekst na głos. Finaliści wpisują brakujące litery. Czas na wykonanie zadania: do końca utworu (ok. 3 minut).
Aura znów nawa...yła piwa. Zza horyzontu wysunęły się niepo...ądane chmury. Z nieba lunęło ...ęsiste deszczysko, chłoszcząc zimnymi strugami czmy...ające w popłochu jak ...urzynki opalone dziewczęta.
Podczas lekcji kleksografii w słynnej Akademii pana Ambrożego Kleksa wydarzyła się niewesoła historia. Zaproszenia na k__cert z okazji Święta baśni zalał atram__t i poplamił niektóre litery. Pomóż Adasiowi Niezgódce wpisać właściwe litery w miejsce powstałych kleksów.
Zaproszenia otrzymaliście, więc czeka was teraz długa podróż. Wędrować będziecie po różnych kontynentach, państwach i miastach, odwiedzając ich mieszkańców. Oto trasa Waszej wędrówki. Uważnie przeczytajcie polecenie i wpiszcie odpowiednie wyrazy, pamiętajcie o właściwej literze na początku.Od podanych nazw kontynentów, państw, miast i regionów utwórzcie nazwy ich mieszkańców.Odszukajcie drogę do właściwego domu, na którym napiszecie nazwę jego mieszkańca.Uwaga! Domy znajdują się po przeciwnej stronie rzeki od drogowskazów.
Wydaje mi się, ze nadeszła pora na porządny posiłek. Ortolandczycy wybierają się do Oberży u Żarłoka Jerzego, który oferuje im następujące menu.Proszę wpisać odpowiednie litery.
Jak zwykle po sutym obiedzie Ortolandczycy czytają korespondencję. Listonosz przyniósł koperty: Ciekawe, co jest w środku? Wybieramy jedną z nich.Uzupełnij luki i uzasadnij pisownię podanych wyrazów.(h-ch) stra....(ż-rz) mę....czyzna(ż-rz) g....eg....ółka(nie razem lub osobno) ......dobry(ó-u) tr....jka(ą-om) pl....ba(by razem lub osobno) trzeba......
Nie były to prawdziwe listy. Ale gdyby były, to grzeczność nakazuje, aby na listy odpowiadać. Na tym papierze napiszcie list do dowolnego adresata, w którym wykorzystacie wszystkie podane przeze mnie ortogramy. List powinien zawierać około 10 zdań. Pamiętajcie, że formę tych wyrazów można zmieniać.
bułkichuligancórkahuczećkąpielówkiktórymożemuszlaniechętnyniecierpliwośćnie najlepiejniepogodaniepokójplażaprzyjaźńtowarzystwotwarógwrócićwybrzeżeżaglówkażar
poncza