incredible_english_3_pw.doc

Unit 0 The Incredible Club

Cele ogólne

Uczeń:

·    wita się i żegna

·    rozpoznaje imiona bohaterów podręcznika

·    przedstawia się imieniem i nazwiskiem i pyta o imię i nazwisko

·    podaje swój wiek i pyta o wiek

·    rozpoznaje i posługuje się liczebnikami 1-30

·    rozumie proste polecenia i reaguje na nie

·    odpowiada na pytanie When is your birthday?

·    pyta o numer telefonu i podaje swój numer

Tematyka

oraz zakres materiału

Wymagania podstawowe

Wymagania ponadpodstawowe

Zadania sprawdzające

Lekcja 1

Liczebniki 1-30

Powitania i pożegnania

Pytanie o imię i nazwisko

What’s your name/surname?

Przedstawienie głównych bohaterów

Pytanie o wiek

How old are you?

Pytanie o numer telefonu

What’s your telephone number?

Struktury

What’s you name/surname?, How old are you?, When is your birthday?, It;s on the twenty-ninth of October, What’s your telephone number?

Uczeń:

·    rozumie i powtarza liczby 1 -30

rozpoznaje imiona bohaterów książki

·    rozumie pytanie What’s your name/surname? i odpowiada na nie swoim imieniem i nazwiskiem

·    rozumie pytanie o wiek i odpowiada na pytanie o wiek

Uczeń:

·    odgrywa dialog z kukiełkami

·    gra w grę w rozpoznawanie liczb

Odpowiedź ustna

Test

UWAGI

Lekcja 2

Liczebniki 1-30

Liczebniki porządkowe 1-31

Miesiące

Podawanie dat

Struktury

When is your/his/her birthday?, It;s on the twenty-ninth of October

Uczeń:

·    rozpoznaje liczebniki porządkowe 1-31

·    dopasowuje liczebniki porządkowe do ich pełnych form (AB)

·    rozpoznaje i powtarza nazwy miesięcy

·    rozwiązuje krzyżówkę z nazwami miesięcy (AB)

·    nazywa daty

Uczeń:

·    tworzy karty z liczebnikami porządkowymi (PMB)

·    tworzy karty z nazwami miesięcy (PMB)

·    prowadzi dialog na temat dat urodzin z kukiełkami

UWAGI

KRYTERIA OCENIANIA − Unit 0 The Incredible Club

Ocena celująca

Uczeń wykazuje znajomość materiału większą od wymagań na ocenę bardzo dobrą.

Ocena bardzo dobra

Uczeń:

·          przedstawia się imieniem i nazwiskiem oraz pyta o imię i nazwisko

·          podaje imiona wszystkich bohaterów podręcznika

·          zna wszystkie liczebniki 1-30

·          zna wszystkie liczebniki porządkowe 1-31

·          odpowiada na pytanie o wiek How old are you?

·          zna wszystkie nazwy miesięcy

·          podaje daty, nie popełniając żadnych błędów

·          odpowiada na pytanie What’s your telephone number?

·          reaguje poprawnie na wszystkie polecenia

Ocena dobra

Uczeń:

·          przedstawia się imieniem i nazwiskiem i rozumie pytanie o imię i nazwisko

·          podaje imiona większości bohaterów podręcznika

·          nazywa większość poznanych kolorów i wymienia swój ulubiony kolor

·          liczy w zakresie 1-30

·          zna większość liczebników porzadkowych1-31

·          odpowiada na pytanie o wiek How old are you?

·          nazywa większość  miesięcy

·          reaguje poprawnie na większość poleceń

·          podaje daty , popełniając nieliczne błędy

·          rozumie pytanie What’s your telephone number?

Ocena dostateczna

Uczeń:

·          przedstawia się imieniem i nazwiskiem

·          rozumie pytanie o imię i nazwisko

·          rozumie pytanie o wiek How old are you? i podaje swój wiek, popełniając drobne błedy

·          podaje imiona niektórych bohaterów podręcznika

·          liczy w zakresie 1-30, popełniając błędy

·          nazywa niektóre  miesiące

·          reaguje na niektóre polecenia

·          podaje daty, popełniając liczne błędy

·          rozumie pytanie What’s your telephone number?

UWAGI

KRYTERIA OCENIANIA − Unit 1

Ocena dopuszczająca

Uczeń:

·          przedstawia się imieniem i nazwiskiem

·          podaje imiona niektórych bohaterów podręcznika

·          nazywa nieliczne miesiące

·          liczy w zakresie 1-30 popełniając liczne błędy

·          rozumie pytanie o wiek How old are you?

·          reaguje na nieliczne polecenia

·          podaje daty, popełniając liczne błędy

·          rozumie pytanie What’s your telephone number?

Ocena niedostateczna

Uczeń nie spełnia wymagań na ocenę dopuszczającą....