Brainy_4_Short_Tests_Unit_7_Lesson_6.pdf

(48 KB) Pobierz
7
Short Test A
Lesson 6
Klasa:
7
Short Test B
UNIT
UNIT
Lesson 6
Klasa:
Imię i nazwisko:
Imię i nazwisko:
1
Ułóż zdania A–D w poprawnej kolejności tak, aby powstał dialog.
A
Are we late?
B
Excuse me, what time is it?
C
No, you aren’t.
D
It’s one o’clock. It’s time to have lunch.
1
Ułóż zdania A–D w poprawnej kolejności tak, aby powstał dialog.
A
It’s nine o’clock! It’s time to get up!
B
Yes, you are!
C
What time is it?
D
Am I late?
/4
/4
2
Połącz linią zdania 1–4 z odpowiednimi zegarami a–d.
1
It’s seven o’clock.
a
b
c
d
2
Połącz linią zdania 1–4 z odpowiednimi zegarami a–d.
1
It’s ten o’clock.
a
b
c
d
07:30
07:15
07:00
07:45
/4
10:15
10:30
09:45
10:00
/4
2
It’s quarter past seven.
3
It’s half past seven.
4
It’s quarter to eight.
2
It’s quarter past ten.
3
It’s half past ten.
4
It’s quarter to ten.
3
Uzupełnij zdania odpowiednimi wyrazami. Podkreśl poprawną
odpowiedź.
1
Hurry
up
/
take!
You are late!
3
Uzupełnij zdania odpowiednimi wyrazami. Podkreśl poprawną
odpowiedź.
1
Take
/
Hurry
your time. You aren’t late.
2
Up
/
Take
your time. You aren’t late.
2
Hurry
time
/
up!
We are late!
/2
/2
Total:
/ 10
Total:
/ 10
Photocopiable
Brainy klasa 4
© Macmillan Polska 2017
Photocopiable
Brainy klasa 4
© Macmillan Polska 2017

Plik z chomika:

Inne pliki z tego folderu:

Inne foldery tego chomika:

Zgłoś jeśli naruszono regulamin